Развитие дошкольного образования в Северодонецке

Четыре года назад в ясельных группах города получали места до 300 детей. Сейчас получают места до 750 детей. Эти показатели по ясельным группам лучшие за последние 20 лет, сообщает новости Северодонецка онлайн пресс-служба горсовета

Специалисты отдела образования с просьбой отвечают на наиболее распространенные вопросы о работе дошкольных учреждений.

– В городе в 90-х годах работали 55 дошкольных заведений, а сейчас работает только 14 садиков. Почему?

– Да, ситуация в 90-х годах была именно такой – работали 55 дошкольных учреждений. Последнее открытие детского сада состоялось в 1995 году. Это было ведомственное дошкольное учебное заведение №43. Отработал он некоторое количество лет и был закрыт. Кстати, на его восстановление, которое состоится в 2016-2017 годах, нужны достаточно большие средства. Граждане нашего города за последние 20 лет получили ценный невеселый опыт – очень легко закрыть детский сад, а открыть (восстановить) дошкольное учреждение – процесс долгий и дорогостоящий.

До 2010 года в нашем городе закрытие ведомственных дошкольных учреждений и их вывода из сети яслей-садов были практически непрерывными. Именно с 2011 года городская власть начала движение в противоположном направлении – планирование открытия детских садов и групп на перспективу и практическое открытие (восстановление) дошкольных учреждений. Считаю, что причинами изменения стратегии городской власти были: спрос территориальной общины на расширение тесных возрастных рамок для получения ребенком места в детском саду; желание сделать город более привлекательным для молодежи; желание городского совета оставить после своего хозяйствования в городе конкретные и большие дела. Так, в 2011 году открыто 4 группы в яслях-садах №12, 30, 38. В 2012 году после реконструкции открыт ясли-сад №22 (8 групп). В 2013 году – 4 дополнительные группы ясли-сада №26 в высвобожденных помещениях школы №2.

В 2015 году введены в действие 2 дошкольные группы кратковременного пребывания детей в Боровском учебно-воспитательном комплексе. Поэтому за последние 4 года открыто 19 групп. 600 детей ежегодно получают места в учреждениях дошкольного образования. Городские власти и отдел образования имели реальные планы на 2014 год относительно возобновления работы яслей-сада №43 и открытия 4-х дополнительных дошкольных групп в освободившихся помещениях школы №13. Реконструкция и ремонт этих объектов по объективным причинам отложены на 2016, 2017 годы.

 – Видим часто городского председателя на территории и в зданиях детсадов. Он контролирует заведующих?

– Очень уместное наблюдение. Если родителей воспитанников смущает то, что они встречают мэра города в дошкольных учреждениях, то отдел образования и работники яслей-садов за последние 4 года привыкли к пребывания (практически всегда без предупреждений) Валентина Васильевича Казакова в заведениях. Сначала визиты мэра смущали работников, руководители за последние 20-30 лет никогда не были вовлечены в такие формы сотрудничества с городской властью. С первых месяцев работы мэр города лично (иногда со специалистами по разным вопросам) прошел все работающие и неработающие учреждения дошкольного образования с целью знакомства с сетью заведений, выявления «болевых» проблем действующих яслей-садов (ремонты капитальные и текущие, приобретение оснащения и отделки, работа бассейнов и тому подобное), собеседований с руководителями заведений. И у дошкольных работников уже сложилась «народная дошкольное примета» – городской голова в заведении, это к «хорошим» деньгам, которые будут вложены в заведение в виде ремонтов, энергосберегающих технологий, новых окон и приобретение морозильных камер, жарочных шкафов, электроплит, стиральных машин, постельного белья и тому подобное.

Чувствуют также работники и контроль со стороны мэра. За 1-2 часа, что мэр находится в садике, он слушает, рассказывает, смотрит, ругает, поощряет, отмечает положительные и проблемные моменты управленческой деятельности руководителей учреждений. Нам кажется, что каждый год городской голова ставит перед собой цель – зайти в каждое дошкольное учреждение. И он это делает.

– Почему ребенку ясельного возраста трудно получить место в дошкольном учреждении нашего города в возрасте, например, одного года?

– Сначала немного статистики:

На 01.09.2010 г. места в ясельных группах получили дети, которым 3 года исполнялось в течение сентября 2010 г. – января 2011 г. Возраст детей на 1 сентября – от 2 лет 11 месяцев до 2 лет 7 месяцев.

На 01.09.2013 г места в ясельных группах получили дети, которым 3 года исполнялось в течение сентября 2013 г. – марта 2014 г. Возраст детей на 1 сентября – от 2 лет 11 месяцев до 2 лет 5 месяцев.

На 01.09.2014 г. места в ясельных группах получили дети, которым 3 года исполнялось в течение сентября 2014 г. – сентября 2015 г. Возраст детей на 1 сентября – от 2 лет 11 месяцев до 1 года 11 месяцев.

На 01.09.2015 г. места в ясельных группах получили дети, которым 3 года исполнилось (или исполнится) в течение сентября 2015 г. – августа 2016 г. Возраст детей на 1 сентября – от 2 лет 11 месяцев до 2 лет.

Получали места до 300 детей. Получают места до 750 детей. Эти показатели по ясельным группам лучшие за последние 20 лет.

В апреле каждого года специалисты отдела образования и руководители дошкольных учреждений высчитывают количество детей, которые летом будут выбывать из списочного состава яслей-садов до первых классов школ. Количество детей-выпускников детских садов каждого лета – это количество мест, которые высвобождаются в учреждениях и на которые придут новые дети. В мае каждого года перед отделом образования городская власть ставит первоочередное задание – 100%-но предоставить места детям младшего дошкольного возраста (возраст детей на 1 сентября составляет 3 года – 3 года 11 месяцев).

И в течение мая каждого года эта возрастная категория детей получает места в учреждениях дошкольного образования в младших дошкольных группах. После того, как получили места дети младшего дошкольного возраста, доходит очередь до детей ясельного возраста.

И начинается аналитическая и очень скрупулезная работа отдела образования и руководителей дошкольных учреждений: сколько мест остается после получения мест 3-летними детьми? Сколько ясельных групп город может открыть в новом учебном году? Какого возраста дети получат места в ясельных группах?

Распределение мест среди детей ясельного возраста – это вопрос, который требует четкости, прозрачности и контроля. Почему? Население города желает понимать – как это происходит, кто несет ответственность за распределение мест.

Наличие правил и системы в этом вопросе – это главное, что требуют родители детей ясельного возраста. Видимо не всем система работы в нашем городе нравится. Но она работает не один год и пока выгодно выделяет наш город относительно этого вопроса среди других территорий и городов области и Украины.

Согласно решению исполнительного комитета Северодонецкого городского совета в Северодонецке работает Комиссия по контролю и надзору за комплектованием групп в коммунальных дошкольных учебных заведениях (далее по тексту – Комиссия). Возглавляет Комиссию заместитель городского головы Сергей Федорович Терёшин.

Предоставление мест в ясельные группы каждого лета происходит в порядке и последовательности, которые были утверждены решениями Комиссии. Так, на 2015-2016 учебный год во исполнение решения Комиссии от 26.05.2015 p. в ясельных группах дошкольных учреждений получили места дети, которым 3 года исполнилось (или исполнится) в течение сентября 2015 г. – июля 2016 г. (дорабатываем на сегодня с детьми, которым 3 года исполнится в августе 2016 г.).

Таким образом, видим цель городской власти – предоставить места в яслях детям перед выходом матерей из отпуска по уходу за ребенком (до 3 лет). Но и сегодня есть в яслях дети, которые младше, указаны возрастные признаки детей.

Вне очереди в нашем городе можно получить место для своего ребенка в ясельную группу только по решению Комиссии. Заявление на рассмотрение Комиссии о внеочередном предоставлении места ребенку ясельного возраста можно заполнить в отделе образования (кабинет 10).